Nemcsak az emberek lehetnek tehetségesek, hanem a kutyák is!

Vajon egy adott területen való tehetség egyedülállóan emberi jelenség? Nem tudjuk, hogy vannak-e tehetséges méhek vagy elefántok, csak néhány fajt említve, de arra van bizonyítékunk, hogy egy adott területen való tehetség létezik legalább egy embertől eltérő fajban, a kutyában.

Egy, a Scientific Reports folyóiratban frissen publikált kutatás http://www.nature.com/articles/s41598-021-93581-2 megállapította, hogy bár a kutyák túlnyomó többsége számára küzdelmet jelent az egyes tárgyak, pl. a játékaik nevének megtanulása, ha szigorúan ellenőrzött körülmények között teszteljük tudásukat, egy maréknyi tehetséges szótanuló kutya mégis képes láthatóan könnyedén több játék nevét megtanulni.

A budapesti Eötvös Loránd Tudományegyetem Etológiai Tanszékén a Családi Kutya Program https://ethology.elte.hu/Csaladi_Kutya_Program kutatócsoportja 40 kutyát intenzív, három hónapig tartó tréning programban képzett, melynek célja az volt, hogy legalább két kutyajáték nevét megtanulják – ez a minimális számú tárgy ahhoz, hogy fel lehessen mérni, meg tudják-e különböztetni a kutyák a tárgyakat a nevük alapján. A tréning program naponkénti, kutya és gazdája közötti játékos interakciókat jelentett, amelyek során a gazda többször megismételte a játék nevét, valamint heti foglalkozásokat egy kutyakiképző vezetésével.

Max és a játékai. Gazda: Gyenes Ildikó (Magyarország). Fotó: Cooper Photo.

„Először azt feltételeztük, hogy a fejlődési tényezők, mint például a kölyökkor neuroplaszticitása, szerepet játszhatnak a folyamatban, ezért a kölyökkutyák gyorsabban megtanulják  a tárgyak neveit, mint a felnőtt kutyák. Így a vizsgálatra felnőtt és kölyök kutyákat egyaránt toboroztunk. ”- számol be Dr. Claudia Fugazza, a projekt vezető kutatója. „Meglepődve tapasztaltuk, hogy az intenzív tréning ellenére a kutyák többsége függetlenül az életkorától nem mutatott bizonyítékot a tanulásra. Még meglepőbb azonban, hogy 7 felnőtt kutya kivételes tanulási képességet mutatott: nemcsak a két játéknevet tanulták meg, hanem a vizsgálat időszaka során további 11 és 37 közötti új nevet is megtanultak ”- folytatja a kutató.

E 7 kutya közül 6-nak már volt szókincse, azaz már tudta néhány játékának a nevét, amikor a vizsgálat megkezdődött. Az Oliva nevű hetedik kutya korábban nem tanult neveket, mégis mindössze két hónap alatt 21-et megtanult, tartva a lépést a többi 6 tehetséges szótanuló társával. Ez arra utalhat, hogy az objektumnevek elsajátításának kivételes képessége nem feltételez korábbi tapasztalatokat.

Oliva és a játékai. Gazda: Mariana Cordiviola (Brazília). 

“Mind a 7 tehetséges szótanuló kutya border collie, egy olyan terelő fajta, melyet az emberrel való együttműködésre szelektáltak” – magyarázza Shany Dror, a tanulmány társszerzője, “de fontos észben tartanunk, hogy azok között a kutyák között is volt 18 border collie, amelyeknél semmiféle bizonyítékot nem találtunk, hogy megtanulták volna a játékok neveit.”

Whisky. Gazda: Helge O. Svela (Norvégia). Fotó: Helge O. Svela       

Gaia. Gazda: Isabella Imiguel (Brazília).  

Squall. Gazda: Bobbie Kurivial (Florida).    

Sőt, a szakirodalomban is találunk más fajtájú szótudor kutyákat. Például egy korábbi tanulmány ezt a képességet egy yorkshire-i terrier esetében írta le (Fugazza és mtsai. 2021 https://www.nature.com/articles/s41598-021-81699-2). Bár az esélyeket növelheti, de nem szükséges, hogy border collie legyen egy kutya ahhoz, hogy tehetséges szótanuló váljék belőle.

Rico. Gazda: Sara Infantediez (Spanyolország).

„Érdekesnek tartjuk, hogy ebben a kognitív tulajdonságban (azaz a tárgynevek megtanulásának képessége) milyen extrém mértékű az egyedek közötti variabilitás és úgy gondoljuk, hogy ez a tudományos utazás még csak most kezdődik, a cél, hogy megértsük, honnan ered az ember vagy valamely más faj néhány egyedének adott területen mutatott különös tehetsége”- zárja Dr. Miklósi Ádám, az Etológiai Tanszék vezetője és a tanulmány társszerzője, aki szerint a kutyákat az emberi környezetben történő evolúciójuk és fejlődésük ideális modellfajjá tett a tehetség, illetve a kognitív képességekben mutatkozó variációk eredetének tanulmányozására.

Ismét a kutya, a legjobb barátunk taníthat bennünket saját magunkról is.

Nalani és a játékai. Gazda: Sonja De Laat Spierings (Hollandia). Fotó: Sonja De Laat Spierings.

Hogy több ilyen ritka, tehetséges szótanuló kutyát toborozzonak kutatásaikhoz, az ELTE kutatói elindították a Genius Dog Challenge-t http://geniusdogchallenge.com, mely a szociális médiának köszönhetően szerte a világon ismertté vált: https://www.youtube.com/channel/UCDvr5quzSS8xmOPOHzMokjA

A kutatás videós összefoglalója: https://youtu.be/WF6ZpjdH2Sc  

Bővebb információ: claudia.happydog@gmail.com